После 5 лет у большинства детей начинает формироваться осознанное ориентирование в звуковом составе слова. Первые попытки сознательного выделения звука из слова, а затем и установление точного места того или иного звука являются необходимыми предпосылками обучения грамоте. Если выделение звука из слова появляется у детей дошкольного возраста спонтанно, сложным же формам звукового анализа необходимо обучать специально. В возрасте от 5 до 6 лет ребёнок может при соответствующем обучении овладеть не только определением позиции звука в слове – начало, середина, конец слова, но и позиционным звуковым анализом. Устанавливая точное место звука  в слове, называя звуки по порядку их следования в слове, можно помочь своему ребёнку  сделать первые шаги в осознании звуковой культуры слов.

    Большинство родителей полагают, что достаточно выучить с ребенком буквы, и он станет грамотно читать и писать. Но это большое заблуждение! Практика показывает, знание букв не исключает серьезных затруднений у школьников при обучении грамоте. Как сильно переживает малыш из-за ошибок, исправленных красной ручкой учительницы! Как скучно делать "Работу над ошибками"!

    Основной причиной ошибок является нарушение фонематического слуха, т.е. умения выделять и различать речевые звуки. Для того чтобы писать правильно, ребенку необходимо представлять, что предложение состоит из слов, слова из слогов и звуков, а звуки в слове расположены в определенной последовательности. Поэтому, важно развить у ребенка в дошкольном возрасте фонематический слух! 

“Поэзия — музыка души”. 

Вольтер

Почему одни дети молниеносно запоминают все, что им нравится, а для других выучить стихотворение — это настоящая проблема?

В тех семьях, где близкие часто и много разговаривают с малышом, поют ему песенки и начитывают стишки, кроха уже в годик смешно качается и ахает в ритм стихотворения «Идет бычок, качается». Но есть и такие детки, для которых запомнить стих — это настоящее испытание. Почему? Скорее всего, потому что учат неправильно

  Николай Бураков: Экспресс-курсы по развитию познавательных   процессов. Интеллектуальный тренинг.

 Это замечательное пособие поможет вам развить интеллектуальные  способности и познавательную деятельность ребёнка во всех  направлениях. 

    Задумывались ли вы о том, что часто за повседневными заботами мы не замечаем как меняются наши дети?  Но бывает и так, что мы опережаем события и нам кажется, будто ребенок уже достаточно взрослый, чтобы подолгу заниматься, быть усидчивым, ответственным, исполнительным, хотя на самом деле он еще совсем не готов к этому. Вот почему очень важно знать о возрастных особенностях ребенка, его возможностях и потребностях, а также быть готовым к изменениям в его характере или типе поведения, которые становятся особенно очевидными в период возрастных кризисов.

 Мы живем в интересное и непростое время – в век нанотехнологий.  Повсюду видим технологические изменения. И даже область  воспитания, тем более образования, не осталась без изменений.

 Появился Федеральный государственный образовательный стандарт  (ФГОС).
                               Что же  это такое? Давайте разбираться вместе!        

     Мало кто задумывается над тем, какие изменения психики малыша способны    вызвать некоторые родительские фразы: "Горе мы моё!", "Глаза бы мои тебя не  видели!", "За что мне такое наказание!", "Пора бы уж стать самостоятельным,    что ты ведёшь себя, как маленький!", "Неумёха!", "Лентяй!"

У всех детей всех возрастов есть пять основных потребностей: потребность в уважении, потребность чувствовать собственную значимость, потребность в приятии, потребность чувствовать связь с другими людьми и потребность в безопасности

Все родители воспитывают своих детей, исходя из своего жизненного опыта, понимания жизни. Каждый из нас мечтает о том, что он будет самым хорошим, самым умным и самым добрым в отношениях со своим ребёнком. И часто это получается. Но бывают моменты, когда поведение ребёнка ставит в тупик, раздражает; и мы делаем что-то такое, из-за чего бывает стыдно, неуютно, и начинаешь ругать себя и клятвенно обещать себе, что этого впредь не случится.

Психика ребёнка - это чистый лист, на который родители могут "записать" основный правила поведения при правильном подходе с точки зрения психологии. От того, какие правила и требования вы установите, зависит ваше и вашего чада спокойствие.